მეცხრე დღე

წარვადგინე ჩემი პროექტი, მივიღე უკუკავშირი,  შევაფასე კოლეგების  პროექტები დადებითი და უარყოფითი მხარით.  დავხვეწე ჩემი პროექტის გეგმა და განვაახლე დისკზე.
მომეწონა  ტრენინგი რაც გამომადგება ჩემს პედაგოგიურ მუშაობაში კარგი იყო პროექტებით სწავლება. დიფერენცირებული სწავლება.მიღებულ ცოდნას გამოვიყენებ მუშაობისას სკოლაში.

მერვე დღე

გავეცანით კანონებს საქართველოს  საავტორო უფლებების შესახებ. დავხვეწე პროექტის გეგმა. ინტერნეტ რესურსები. ვისწავლე ვიდეო გაკვეთილების მოძიება და გადმოწერა  მოვამზადე პროექტი პრეზენტაციისათვის და ჩემი პორტფოლიო განვათავსე ბლოგზე.

მეშვიდე დღე

დღეს ვისწავლეთპროექტზე მუშაობა შევავსეთ სქემა , გავეცანით დიფერენცირებულ სწავლებას,ვისწავლეტექსტზე კომეტარების გაკეთება,სურათების ატვირთვა.ინტერნეტ კოლაბიციციური დოკუმენტით სარგებლობა ,რედაქტირება.გავეცანით კითხვარებს.

მეექვსე დღე

გავეცანით შეფასების სტრატეგიებს,გავეცანით შეფასების ხუთ მიზანს. დავიწყეთ პროცედურების შესწავლა,

მეხუთე დღე

მეოთხე დღე ვისაუბრეთგანმსაზღვრელ და განმავიტარებელ შეფასებებზე. განმარტეთხუთი მიზანი. განვიხილეთ შეფასების სტრატეგიები.ჩამოვწერეთ შეფასების დროის ჩარჩო კვირეების მიხედვით.

მესამე დღე

ვისწავლეთ სტანდარტების მოძიება და გადმოწერა მოვარგე ჩემს თემას, 21საუკუნის უნარ ჩვევები შევუსაბამე ჩემს თემას. შევიმუშავე მისაღწევი შედეგი. გონებრივი  იერისშით გაავანალიზე საკვანძო კითხვები და ჩავწერე საჭირო კითხვები.          
რასაც გამოვიყენებ ჩემს პედაგოგირ პრქაქტიკაში.გამოვიყენებ პროექტში..